Samopodoba šole: konceptualizacija devetletke
O knjigi
V knjigi se v šestih poglavjih razpira konceptualizacija devetletke oziroma zasnova obvezne devetletke, ki pa ne obravnava le sprejete in kasneje uvedene rešitve in vpeljave devetletnega šolanja pri nas, temveč so predstavljeni tudi predlogi, ki v končni rešitvi niso bili sprejeti.
Število strani: 249
Izdano
januar 1, 2002
Zbirka
Kategorije
Copyright (c) 2002 Pedagoška fakulteta Univerze v Ljubljani
Podrobnosti o formatu publikacije na voljo: Ni na zalogi - izposoja COBISS
Ni na zalogi - izposoja COBISS
ISBN-13 (15)
961-234-432-9
