Facilitating Effective Student Learning through Teacher Research and Innovation

Namen monografije je predstaviti različne aspekte inovacij v poučevanju/učenju in raziskovalnem delu učiteljev v različnih državah.

Število strani: 490

^{Publikacija je nastala v okviru raziskovalnega projekta Encouraging a culture of research and innovation in schools through a process of lifelong teacher learning«, financiranega s strani Ministrstva za izobraževanje in šport.}