Osnove doživljajske pedagogike
O knjigi
Pričujoča knjiga je teoretska razprava o doživljajski pedagogiki in obravnava diskurzivnost doživljajskopedagoških definicij. Doživljajsko pedagogiko predstavlja kot alternativo oziroma dopolnilo obstoječim uveljavljenim metodam vzgoje in izobraževanja pa tudi kot obliko ukrepov vzgojne pomoči otrokom in mladostnikom s posebnim potrebam, zlasti tistim z vedenjskimi in čustvenimi motnjami.
Število strani: 182
Izdano
januar 1, 2007
Kategorije
Copyright (c) 2007 Pedagoška fakulteta Univerze v Ljubljani
Podrobnosti o formatu publikacije na voljo: Ni na zalogi - izposoja COBISS
Ni na zalogi - izposoja COBISS
ISBN-13 (15)
978-961-253-007-5