Teorije v razvojni psihologiji
O knjigi
Iz uvoda:
Učbenik o teorijah v razvojni psihologiji je namenjen predvsem študentkam in študentom programa predšolska vzgoja, zato je, kljub dejstvu, da se človek razvija vse življenje, ki ga zagovarja sodobna razvojna psihologija, večji poudarek namenjen razvoju in vzgoji v najzgodnejšem obdobju. Uvodnemu poglavju, ki pojasnjuje, kaj je razvojna psihologija, kaj so teorije v razvojni psihologiji in podaja kratko zgodovino razvojne psihologije, sledi sedem poglavij, v katerih so predstavljene najpomembnejše teorije, ki razlagajo človekov psihični razvoj. Vsako od teh poglavij je sestavljeno tako, da sta na koncu predstavitve teorije ali več teorij znotraj iste teoretske smeri podpoglavje o njenem pomenu za področje vzgoje in izobraževanja1 ter podpoglavje o vrednosti in kritikah teorije ali teoretske smeri. Zadnje poglavje je namenjeno primerjavi med teorijami, ki zajema predstavitev poskusov razvrstitve teorij v modele in diskusijo o ključnih dilemah razvojne psihologije, ki se zrcalijo skozi razlike med teorijami.
Število strani: 108