Otroci iz Deponije: pedagoški vidiki vključevanja romskih otrok v izobraževalni sistem – analiza akcijskega eksperimenta

Sunčica Macura-Milovanović
Otroci iz Deponije: pedagoški vidiki vključevanja romskih otrok v izobraževalni sistem – analiza akcijskega eksperimenta

Glavna tema monografije je, kako vključiti romske otroke iz naselja Deponija v Srbiji v redni šolski sistem. Hkrati je doprinos monografije k vprašanjem oblikovanja inkluzivnih praks na tem področju.